MB Sunu

Ders sunuları, etkinlikleri, konu özetleri, pano materyalleri...

Sosyal Medya Hesaplarımız



2. Sınıf Görsel Sanatlar - G. 2. 1. 7. Kazanımı İçin Etkinlik Planı

Önizleme

2. Sınıf Görsel Sanatlar - G. 2. 1. 7. Kazanımı İçin Etkinlik Planı

Detay

Boyut 0.32 MB
Ekleme Tarihi 27.01.2024
Görüntülenme 150

Açıklama

Etkinlik Adı : Çevre İçin Sanat
Kazanım : G.2.1.8. Günlük yaşamından yola çıkarak görsel sanat çalışmasını oluşturur.
Açıklama : Doğal çevreyi bozan ve onu yok eden olgular üzerinde durulabilir. Afişin ne olduğu ve niçin yapıldığı açıklanabilir. Çevrelerindeki bu olgulara örnek vermeleri ve sonrasında çevre duyarlılığı konusunda afiş yapmaları istenebilir.

Araç-Gereçler
 Kağıt (afiş boyutunda)
 Renkli kalemler, boya kalemleri veya boyalar
 Makas, yapıştırıcı (isteğe bağlı, malzeme ekleme için)

Etkinlik Akışı
1. Çevresel Sorunlar Üzerine Sohbet:
 Öğrencilere, doğal çevreyi bozan olguların (örneğin, kirlilik, ağaç kesimi, su israfı) neler olduğunu sorun ve bu olguların çevreye etkileri hakkında sohbet edin.

2. Afişin Anlamı ve Önemi:
 Afişin, bir mesajı geniş kitlelere iletmek için kullanılan görsel bir araç olduğunu açıklayın. Afişlerin, genellikle dikkat çekici ve akılda kalıcı olacak şekilde tasarlandığını, görsel ve yazılı içeriklerin bir arada kullanıldığını belirtin. Afiş tasarımında kullanılan renklerin, resimlerin ve yazı tipinin, iletilmek istenen mesajı güçlendirmek için önemli olduğunu vurgulayın. Çevre duyarlılığı konusunda afiş yapmanın, bu konudaki farkındalığı artırmak ve insanları çevre koruma konusunda harekete geçirmek için etkili bir yol olduğunu anlatın.

3. Afiş Tasarımı için Fikir Üretme:
 Öğrencilere, çevrelerinde gördükleri çevresel sorunlara örnekler vermelerini isteyin ve bu sorunları nasıl çözebilecekleri üzerine düşünmelerini teşvik edin.

4. Afiş Yapımı:
 Öğrencilere, çevre duyarlılığı konusunda bir afiş yapmalarını isteyin. Afişlerinde, çevresel sorunları ve bu sorunlara çözüm önerilerini görsel olarak ifade etmelerini teşvik edin.

5. Afişlerin Sergilenmesi ve Tartışılması:
 Hazırlanan afişleri sınıfta sergileyin ve her öğrenciden afişinde neyi vurgulamak istediğini ve neden bu konuyu seçtiğini açıklamasını isteyin.

Değerlendirme
 Etkinliğin sonunda, öğrencilerin afişlerinde çevresel sorunlara ne kadar duyarlı bir yaklaşım sergilediklerini ve mesajlarını ne kadar etkili bir şekilde ilettiklerini değerlendirin.

Dinle / İzle / İndir

İlgili Konular