4. Sınıf Görsel Sanatlar - G. 4. 1. 7. Kazanımı İçin Etkinlik Planı

Etkinlik Adı : Kültürden İlham Alan Üç Boyutlu Dünyalar
Kazanım : G.4.1.7. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.
Açıklama :

Renk: Rengin türleri, açık, koyu, yoğun
Doku: Gerçek, yapay
Değer (valör): Bir rengin şiddeti, derecelendirme ve gölgelendirme
Çeşitlilik: Bir veya birden fazla sanat elemanının ilgi yaratmak için bir arada kullanılması

Malzemeler:
 Çeşitli boyalar (akrilik, su bazlı)
 Farklı dokularda kumaşlar ve kağıtlar
 Karıştırma paletleri, fırçalar, gölgelendirme kalemleri
 Diğer sanat malzemeleri (makas, yapıştırıcı, zımba)

Etkinlik Akışı:
1. Sanat Elemanlarının ve Tasarım İlkelerinin Tanıtılması:
 Renk: Rengin temel kavramlarını (ana, ara, tamamlayıcı) ve rengin duygu ve atmosfer üzerindeki etkilerini açıklayın. Karışım teknikleriyle yeni tonlar oluşturma örneklerini sunun.
 Ana Renkler: Kırmızı, sarı ve mavi. Bu renkler, diğer tüm renklerin temelini oluşturur.
 Ara Renkler: İki ana rengin karışımıyla oluşur. Örneğin, kırmızı ve sarıyı karıştırarak turuncu elde edilebilir.
 Tamamlayıcı Renkler: Renk çemberinde birbirinin karşısında bulunan renklerdir. Örneğin, kırmızı ve yeşil.
 Renk Karışımı: Renkleri karıştırarak yeni tonlar oluşturulabilir. Örneğin, mavi ve bir miktar kırmızıyı karıştırarak mor tonları oluşturulabilir.
 Renk ve Duygu: Renkler, eserde belli bir duygu veya atmosfer yaratabilir. Örneğin, mavi sakinlik hissi verebilirken, kırmızı enerjiyi temsil edebilir.
 Doku: Gerçek (doğadan alınan malzemeler) ve yapay dokuları (kumaş, kabartma kağıtlar) tanıtın. Dokuların görsel sanatlar üzerindeki etkisini ve nasıl kullanılabileceğini örneklerle anlatın.
 Gerçek Doku: Doğal materyallerden gelen dokular. Örneğin, bir yaprağın yüzeyi veya bir taşın pürüzlü dokusu.
 Yapay Doku: İnsan yapımı malzemelerle oluşturulan dokular. Örneğin, kabartma kağıtlar veya desenli kumaş parçaları.
 Doku Kullanımı: Dokular, sanat eserlerinde derinlik ve ilgi katmak için kullanılabilir. Örneğin, bir kolajda farklı dokulardaki malzemeler kullanılabilir.
 Değer (Valör): Bir rengin tonlarını oluşturma ve gölgelendirme tekniklerini gösterin. Valörün bir eserde nasıl derinlik ve hacim yaratabileceğini açıklayın.
 Çeşitlilik: Çeşitli sanat elemanlarını kullanarak bir kompozisyonda ilgi ve çeşitlilik yaratma yöntemlerini anlatın. Farklı elemanların bir arada nasıl uyum içinde çalışabileceğine dair örnekler verin.

2. Yaratıcı Uygulama:
 Öğrencilere, öğrendikleri sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini kullanarak kendi sanat eserlerini oluşturmaları için malzemeleri ve yeterli zamanı sağlayın.

3. Değerlendirme:
 Öğrencilerin eserlerini sınıfta sergileyin. Her öğrenciden, çalışmasında hangi sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini kullandığını ve bu seçimlerin eserine nasıl bir katkı sağladığını açıklamasını isteyin.