1. Sınıf Görsel Sanatlar - G. 1. 1. 1. Kazanımı İçin Etkinlik Planı

Etkinlik Adı : Hayalimdeki Park

Kazanım : G.1.1.1. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken uygulama basamaklarını ifade eder.

Açıklama : Görsel sanat çalışması oluşturma süreci; araştırma, bilgiye ulaşma, gözlem, malzemenin belirlenmesi, tasarlama ve biçimlendirme basamaklarını içerir.

Araç-Gereçler :
 Beyaz kağıt (A4 ya da daha büyük)
 Renkli kalemler veya pastel boyalar
 Dergi veya gazeteler (resim kesmek için)
 Makas
 Tutkal

Etkinlik Akışı :
1. Araştırma: Öğrencilere park hakkında neler bildiklerini soralım. Dergi veya gazetelerde park ile ilgili resimler aramalarını isteyelim.
2. Bilgiye Ulaşma: Öğrencilere parklarda neler olabileceği (ağaçlar, çiçekler, oyun alanları, banklar vb.) hakkında bilgi verin. Parkın insanlara ve çevreye ne gibi faydaları olduğunu tartışın.
3. Gözlem: Eğer mümkünse, öğrencilerle okulun yakınında bir parka kısa bir gezinti yapın. Yoksa, park fotoğraflarını göstererek, neler gördüklerini listeletin.
4. Malzemenin Belirlenmesi: Öğrencilere sunulan malzemeleri tanıtın. Hangi malzemelerin ne için kullanılacağını anlatın.
5. Tasarlama: Öğrencilere kendi hayalindeki parkı kağıda çizmeleri için kısa bir süre düşünmelerini söyleyin. Dergi veya gazetelerden kestikleri resimleri de kullanabileceklerini belirtin.
6. Biçimlendirme: Öğrencilere hayalindeki parkı kağıda çizmeleri veya dergi/gazete resimlerini kullanarak kolaj yapmaları için zaman tanıyın.

Değerlendirme: Etkinliğin sonunda, öğrencilerin çalışmalarını sınıf önünde sunmalarını sağlayın. Her bir öğrencinin hangi basamakları izleyerek çalışmasını oluşturduğunu ifade etmesini isteyin. Öğrencilere sürecin nasıl geçtiği hakkında sorular sorarak, süreci değerlendirin.