4. Sınıf Görsel Sanatlar - G. 4. 1. 3. Kazanımı İçin Etkinlik Planı

Etkinlik Adı : Kompozisyon Birliği Oluşturma

Kazanım : G.4.1.3. Görsel sanat çalışmasında kompozisyon birliğini oluşturmak için seçimler yapar.

Açıklama : Görsel sanat çalışmasında sanat elemanları ve tasarım ilkelerinin bir kompozisyon dâhilinde kullanılması sağlanır.

Malzemeler:
1. Renkli kağıtlar
2. Makas
3. Yapıştırıcı
4. Çeşitli sanat dergileri veya sanat eserlerinin baskıları

Etkinlik Akışı:
1. Sanat Eserlerini İncelme: Öğrencilere birkaç farklı sanat eseri gösterilir. Bu eserlerdeki kompozisyon birliğini oluşturan elemanlar ve ilkeler hakkında tartışılır. Öğrencilere bu sanat eserlerinde hangi renklerin, çizgilerin, şekillerin, dokuların vb. nasıl bir bütünlük oluşturduğu sorulur.

2. Sanat Elemanları ve Tasarım İlkeleri Bilgilendirmesi: Daha sonra, sanatın temel elemanları olan renk, çizgi, şekil, doku vb. ve tasarım ilkeleri olan denge, kontrast, odak noktası, hareket vb. hakkında detaylı bir bilgilendirme yapılır. Örneğin, denge kavramı; bir kompozisyonun her iki tarafının görsel olarak eşit ağırlıkta olması olarak açıklanabilir. Odak noktası, bir sanat eserinde gözün ilk olarak çekildiği ve genellikle eserin ana konusunu vurguladığı kısım olarak tanımlanabilir.

3. Kendi Kompozisyonlarını Oluşturma: Daha sonra öğrencilere bu elemanları ve ilkeleri kullanarak kendi kompozisyonlarını oluşturmaları için gerekli malzemeler dağıtılır. Öğrenciler, renkli kağıtları keserek ve yapıştırarak kompozisyonlarını oluştururlar.

Değerlendirme:
 Öğrencinin kullandığı sanat elemanları ve tasarım ilkelerini tanıma ve adlandırma yeteneği üzerinden değerlendirme yapılır.
 Oluşturduğu kompozisyonun birliği ve uyumu hakkında öğrencinin öz değerlendirme yapmasına fırsat verilir.
 Öğrencinin kompozisyon birliğini nasıl oluşturduğunu anlama ve açıklama yeteneği değerlendirilir.